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- 2017-08-15 发布于江西
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2015年高中数学新课标一轮复习上册4-5.ppt
(1)根据所给的定义把所给的复数大小比较的问题转化为复数的实部、虚部之间的大小比较的问题来处理; (2)注意举反例的方法在解题中的应用 寻找突破口 新定义复数的“序”:对于任意两个复数z1=a1+b1i,z2=a2+b2i(a1,a2,b1,b2∈R),z1z2当且仅当“a1a2”或“a1=a2且b1b2” 找准创新点 课时提升演练(二十九) 基础回扣·思维辨析 试题调研·考点突破 好题演练·智能提升 课时提升演练 一轮复习 · 新课标数学 ·理(上册) 记忆最新考纲 命题规律透视 a+bi=c+di?________(a,b,c,d∈R) 复数相等 设a,b都是实数,形如________的数叫复数,其中实部为________,虚部为________,i叫做虚数单位 复数的概念 意义 内容 向量 的长度叫做复数z=a+bi的模 复数的模 建立平面直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面,x轴叫________,y轴叫________. 复平面 a+bi与c+di共轭?________(a,b,c,d∈R) 共轭复数 意义 内容
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