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- 2017-08-15 发布于山东
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上海市2014高考物理一轮复习 实验八十九 交流电波形 导学案.doc
实验八十九 交流电波形
实验目的
观察交流电的波形,使学生更好的理解交流电。
实验原理
交流电是大小和方向随时间作周期性变化的电流,其电压也具有上述特征。
实验器材
朗威?DISLab、计算机、低频信号发生器、导线等。
实验过程与数据分析
将电压传感器接入数据采集器,并以鳄鱼夹连接低频信号发生器的电压输出端;
选择传感器窗口为“示波”显示方式,点击“停止”,将“采样频率”设置为“1K”;
调节信号发生器输出正弦波(图89-1),观察显示窗口的波形;
调节信号发生器分别输出三角波(图89-2)、方波(图89-3),观察显示窗口的波形并分析其成因。
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图89-2 交流电三角波 图89-3 交流电方波
图89-1 交流电正弦波
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