提高我国区域基础教育资源建设与应用绩效策略分析研究.pdfVIP

提高我国区域基础教育资源建设 与应用绩效策略分析研究 黄洁莲 华南师范大学教育信息技术学院，广州510631 摘 要：该文关注我国区域基础教育资源建设与应用的策略问题，进行相关的文献调研，对提高区域基础教育资 源建设与应用绩效策略进行了总结梳理及述评，归纳并分析了区域资源共建共享的政策层面、教育管理部门层面、学 校层面、教师层面及技术层面5个层面的策略，对区域教育资源建设与应用提供建议和借鉴。 关键词：区域基础教育资源建设与应用策略 q学者提出的关于政 ：资源建设的标准1 苣的推行、教育信息 亨行政部门职责的明 }求耳学阻佰的十立训 ．1p]7lH丁7几／J__J一 于，也就是说在 【的最小单位嘉 色位是一个学校 一任务选择两所 施士十土／，击生 i勺优劣。他们认： 见实的理想技术 央两大类技术问 种资源的互连”。 ：苜信思贫猓兴建≥ ．述各层面虽然研多 呵操作性的策略， ：强。另外，现有石 研究较少，例如臣 ·问骊可加持士E