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- 2017-08-15 发布于北京
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(人教版)六年级语文上册课件 鹿和狼的故事 4.ppt
* 谈谈鹿和狼给人的印象。 填空:鹿是( )的,狼是( )的。 和 的 故 事 预习提纲: 1、读通课文,学习认读和书写生字、生词。 2、课文写了一个什么故事?说明了什么道理? 3、按照课文的叙述顺序,可分成几个部分?概括每个部分的内容。 4、找出鹿群数量变化的数字,分别说说在不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。 5、说说学完这篇课文后所得到的启示。查阅资料找找 生活在地球上的不同生物之间相互制约、相互联系的例子。 鹿是善良的,所以要保护;狼是凶残的,所以要消灭。课文讲的就是罗斯福为了保护凯巴伯森林的饿鹿采取了一系列的措施,但结果出乎意料…… 罗斯福:西奥多·罗斯福(1858-1919)1901年任美国副总统,总统麦金利遇刺身亡,继任总统。1904年,连续当选为总统。是美国第26届总统。 1、罗斯福为了保护凯巴伯深林里 的鹿采取了哪些措施?结果如何? 罗斯福采取了两项措施 ①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。 ②雇请猎人捕杀狼。 结果:1、狼等野兽被猎杀的很多。 2、鹿过着幸福的生活。 3、植被被大量破坏,鹿群数量急剧 下降,生态平衡找到破坏。 4、1942年,整个凯巴伯森林只剩不到八千只病鹿在苟延馋喘。 找出鹿群数量变化
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