《對經歷512大地震教師於生死觀初步勘探》.pdfVIP

《對經歷512 大地震教師於生死觀初步勘探》 苏小浩 摘要 2008 年5 月12 日下午2 時28 分，四川省汶川縣發生強烈8 級地震，造成成千上萬的生靈塗炭。在災 難中，不少人曾親眼目賭親人的傷亡，心理上必定會產生相當大的震盪與遭受巨大的影響，產生無助、 害怕、罪咎等情緒。在此期間，繼社會各界人士為災民提供了專業的心靈支援後，進而透過「生與死」 問卷作初步調查，冀了解目前受試者對「生與死」的看法及態度，從而作進一步的協調及跟進。 「生與死」問卷調查分二大方向：一是「生命意義」調查；一是「死亡態度」調查。 生命意義調查：從「生命意義量表」與「生命意義內容」等二方面著手。從研究結果顯示，大部份 受試的教師普遍能意識到自己生命的意義，同時亦能掌握生命的方向和目標、不致於有消極逃避的心態； 同時，受試教師普遍對現在的工作抱著敬業樂業的精神。 死亡態度調查：從「死亡態度描述」、「死亡比喻」與「死亡素描」等三方面探究。受試者對於死亡 所持的態度，普遍存在恐懼的情緒與無法接受等的想法。這種現象產生的原因與現有的教育方式以及教 育的內容有關。在教育這方面，還有許多需要改進的地方，不僅理解「未知生，焉知死」，更要「既知死， 亦知生」，通過生