（2013秋开学）高二生物人教版必修三导学案：3.2 生长素的生理作用.docVIP

第三章第2节生长素的生理作用 一、学习目标： 1．概述植物生长素的生理作用。 2．描述植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用。 二、自主学习指导： 请同学们认真默读课本P50-52内容，认真观察“问题探讨”图。8分钟后进行检测。 三：检测： 生长素的生理作用 生长素的作用特性：生长素的作用具有______；既能____???______，也能____??_______； 既能_____????____，也能______??______；既能______???_______，也能________?________。 影响生长素生理作用效果的因素有：????????????????? 、????????????????????????????? 、??????????????????????????? 。 生长素调节生长的特点：一般情况下，生长素在浓度较低时?????????? ；浓度过高时???????? 甚至杀死植物。幼嫩的细胞对生长素? ??????????老细胞则?????? ?????。不同器官对生长素敏感程度不同，生长素促进生长的最适浓度分别是：根________；芽________；茎__________。 植物的顶端优势是指????????????????????????????????????????????????????????????? 。 顶端优势形成的原理