2014届高考历史一轮复习 第十八单元 近代世界的科技和文艺学案 新人教版.docVIP

【创新方案】2014届高考历史一轮复习 第十八单元 近代世界的科技和文艺学案 新人教版 1条历史发展主线 2个知识归纳整合 一、15～20世纪自然科学发展的四个阶段 项目阶段 原因 标志 产生阶段(15～16世纪) (1)资本主义工商业的产生和发展奠定了物质基础(2)人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化(3)中世纪生产经验的积累 天文学领域的革命 形成和发展阶段(17～18世纪中期) (1)新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展(2)手工工场的发展促进了技术的进步；早期资产阶级革命的成功 牛顿力学体系的创立 迅速发展阶段(18世纪末～19世纪中期) 随着该时期西方主要国家工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的要求 电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等 重大突破和系统化阶段(19世纪末～20世纪初) 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 电的发明与应用，特别是爱因斯坦的相对论更是物理学思想的一次重大革命 1．(2012·西城区期末)在17世纪末，欧洲的知识阶层认为，上帝创造了世界，而________发现了上帝创造世界的方法。横线上应该填写(　　) A．伽利略　　　　　　　 B．牛顿 C．达尔文 D．爱因斯坦 解析：选B　牛顿把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式