2014高考数学第一轮复习 第3课时—含绝对值的不等式的解法.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于山东
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2014高考数学第一轮复习 第3课时—含绝对值的不等式的解法.doc

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一.课题:含绝对值的不等式的解法 二.教学目标:掌握一些简单的含绝对值的不等式的解法. 三.教学重点:解含绝对值不等式的基本思想是去掉绝对值符号,将其等价转化为一元一次(二次)不等式(组),难点是含绝对值不等式与其它内容的综合问题及求解过程中,集合间的交、并等各种运算. 四.教学过程: (一)主要知识: 1.是指数轴上点到原点的距离;两点间的距离 2.时,或,;时,,. (二)主要方法: 1.. (1)公式法:,或..;(2);(3).1)原不等式可化为或,∴原不等式解集为. (2)原不等式可化为,即,∴原不等式解集为. (3)当时,原不等式可化为,∴,此时; 当时,原不等式可化为,∴,此时; 当时,原不等式可化为,∴,此时. 综上可得:原不等式的解集为. 例2.(1)对任意实数,恒成立,则的取值范围是; (2)对任意实数,恒成立,则的取值范围是.1)可由绝对值的几何意义或的图象或者绝对值不等式的性质得,∴; (2)与(1)同理可得,∴.计划》考点3“智能训练第13题”)设,解关于的不等式:. 解:原不等式可化为或,即①或②, 当时,由①得,∴此时,原不等式解为:或; 当时,由①得,∴此时,原不等式解为:; 当时,由①得,∴此时,原不等式解为:. 综上可得,当时,原不等式解集为, 当时,原不等式解集为. 例4.已知,,且,求实数的取值范围. 解:当时,,此时满足题意

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