网络教育应用课程教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于河南
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《网络教育应用》课程教学大纲         课程名称(中文/英文):网络教育应用/Introduction to e-Learning 课程编码: 课程类型:专业必修课 课程性质:专业主干课 适用范围:教育技术学专业 学时数: 36 其中:实验/实践学时:8 课外学时: 学分数: 2 先修课程:Internet基础 考核方式:考试 制订单位:教育学院 制订日期:2003/5/21 执笔者: 程智     一、教学大纲说明 (一)课程的地位、作用和任务 近年来,得到迅速的发展,也得到各级政府部门的大力支持,逐渐形成自己的学科体系。同时也不断吸收其他一些学科的知识,成为现代教育技术学中的一门重要的分支学科。另一方面,现在各级学校、培训机构也都在大力开发利用网络来教学的各专业课程,对熟悉的人才的需求极为迫切,通过本课程的学习,可以满足这一方面的需求。 本课程教学目标: 1. 掌握的基本理论知识 . 掌握. 能运用教学设计方法进行课程的设计并组织网络课程的教学 . 能通过因特网搜索各学科网络教育资源 本门课采用课堂讲授与网络

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