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撰写学术综述的方法与步骤 袁秉达 综述是学术入门的捷径，也是研究生的基本功。做学术前沿的综述，对研究生综合能力的提高大有帮助。 写综述的作用和意义：第一，学术鉴赏能力提高，能迅速敏锐地看出文章有无新意、创意和学术含金量；第二，把握学术前沿，知道他人研究动态；第三，提高概括能力，提炼核心观点，缩写精华。学会简明表达主要观点，能用100字左右的篇幅，准确无误地浓缩一篇长篇论文的中心思想和核心观点；第四，提高整合能力、逻辑思考能力，把点滴素材化成完整篇章，形成完整结构。 青年教师要学会熟练地写出较高质量的学术综述，并且能够达到公开发表的水平。 确立研究方向和综述主题 命题的选择要选比较有价值的课题，要选择中央高度重视、专家学者积极研究、群众热烈呼应的命题。切入点要有新意，要独特，避免与别人雷同。 拟定综述的标题，尽可能体现学科特点，关注研究热点，聚焦学术观点。 浏览和下载学术资料 注重原始资料的来源和积累，大量浏览和下载网页、期刊以及人大报刊复印资料。写综述要有学术品味和学术含金量，要追踪学术前沿，反映争鸣焦点，缺乏新意和真知灼见的一般化观点不宜收入。引述资料要新、要深、要权威。要有专家、大家的核心观点，引述观点要标明出处。引文、注释、参考文献都要符合正式出版物的规范化要求。 资料的细分和归类 将原始资料的代表性观点和人选的段落描红，并加以点评；按照阅读、描红、分类、梳理的程序