2012上海教育版七上11.5《翻折与轴对称图形》word教案.docVIP

11.5翻折与轴对称图形 教学目标： 经历观察、动手操作，认识图形翻折运动过程，知道经过翻折运动的图形保持形状、大小不变的性质。 理解轴对称图形的意义，并会画出轴对称图形的对称轴。 教学重点、难点： 翻折与轴对称图形 学生预习并完成学案 教学过程 新课探索： 将⊿ABC怎样变换可得⊿A1B1C1？ ⊿ABC沿直线l翻折得到⊿A1B1C1，点A与点A1叫做对应点。线段AB与线段A1B叫做对应线段。∠A与∠A1叫做对应角。 观察一些艺术作品（具有对称性的） 引出概念： 把一个图形沿着某一条直线翻折过去，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。 思考： 线段，等边三角形是轴对称图形吗？ 一个角呢？ 正三角形、正四边形、正五边形、正六边形是不是轴对称图形？（如果是请画出它所有的对称轴） 总结归纳：任何正多边形都是轴对称图形，正n边形就有n条对称轴。 下图中哪些是轴对称图形？如果是，请画出它的一条对称轴，并指出它有几条对称轴？ 课堂练习 学生小结，谈收获。 回家作业 练习册11.5 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓