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开心学英语五上《Unit 6 When can we go ice-skating》word教案 第一课时[www.edudown.net].doc
广东版开心英语五年级上册
Unit 6 When can we go ice-skating?
第一课时
课题 Vocabulary Practice 1、2 教 学
目 的 1知识目标:认读单词January February March April May June before after
2能力目标:Listen and say
3情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,能用英语说出1—6个月月份的名称。 教材分析 重点 认读单词。 难点 before 和 after的区别。 教具及电化教学手段 录音机、单词卡、日历。 教学步骤、内容方法 个性化设计 一、Warm–up : Sing a song
二、Presentation
Step1 vocabulary
1老师拿出一个日历:
T:How many months are there in a year ? Ss: 12
T: Do you know what they are? Ss:……
T: OK. Now let’s learn the new words about months look at the pictures(老师把单词的图片贴在黑板上)The firs month is January, January (repeat after me)
Ss: January
2Continue with the other words.
Step 2 play games: Read loudly or read lowly
Step 3 Practice1
让学生看着问题A的图片,请个别学生读出每幅图片上的月份单词。
T: Let′s listen to the tape.
教师播放问题A的录音,然后暂停。
T: Which picture is it ? Is 1,2,3 or 4 ?
让学生在正确的方格里打“√”。
Continue with other three questions .
Step 4 Before and after
1.请两位同学出来,老师站在两位同学中间,指着前面的同学说:
T:She is before me . Before (repeat after me.)
Ss: Before.指着后面的同学说:
T:He is after me. After (repeat after me.)
Ss: After
2手拿单词卡January、February,说:January is before February; February is after January.(用其他的月份词卡操练)
Step 5 Practrce 2
1让一个学生将星期一课程表抄在黑板上。
T: Is(English) class before (Chinese) class ?
Ss: Yes, (English) class is before (Chinese) class./No, (English) class is after (Chinese) class.
T: Is(art) class after (math) class?
2启发引导学生回答问题,必要时由教师做示范。
3让学生看着书上的图画:
T:Now get into pairs .Ask and answer.
教师在教室里巡视,检查学生的练习情况。
让几对学生在班上表演问答对话。
4Look, Listen and read.
Step6 总结。 板
书
设
计 Unit6 When can we go ice-skating?
(Vocabulary)
January February March April May June
before after 布
置
作
业 1听课文录音P32Vocabulary 部分3次。
2抄写本节新单词2行。 教学体会
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