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新人教B版高中数学(选修2-2)3.2.3《复数的除法》word教案[www.edudown.net].doc
高二数学学案 编号20 班级 姓名
§3.2.3复数代数形式的除法运算
一、
学习目标:
1:理解并掌握复数的代数形式与除法运算法则,深刻理解它是乘法运算的逆运算
2:理解并掌握复数的除法运算实质是分母实数化类问题
学习重点:复数代数形式的除法运算。
学习难点:对复数除法法则的运用。
学习预设:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等即:如果a,b,c,d∈R,那么a+bi=c+dia=c,b=d,只有当两个复数不全是实数时才不能比较大小二、
二、教学过程:
1、复习回顾:乘法运算规则:
z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i.
例计算(1-2i)(3+4i)(-2+i)
例计算:
(1)(3+4i) (3-4i) ; (2)(1+ i)2.
2、新授课:
合作探究:课本95页复数的除法法则
(1)依据复数除法定义及复数相等求(自己试着推导)
(1)复数除法定义:满足(c+di)(x+yi)=(a+bi)的复数x+yi(x,y∈R)叫复数a+bi除以复数c+di的商,记为:(a+bi)(c+di)或者
求解过程:
②利用(c+di)(c-di)=c2+d2.于是将的分母有理化得:
反思:①是常规方法,②是利用初中我们学习的化简无理分式时,都是采用的分母有理化思想方法,而复数c+di与复数c-di,相当于我们初中学习的的对偶式,它们之积为1是有理数,而(c+di)·(c-di)=c2+d2是正实数.所以可以分母实数化. 把这种方法叫做分母实数化法
高二数学学案 编号20 班级 姓名
巩固新知:
(1):计算 (2):计算
三、达标练习:
1.设z=3+i,则等于
A.3+i B.3-i C. D.
2.的值是
A.0 B.i C.-i D.1
3.已知z1=2-i,z2=1+3i,则复数的虚部为
A.1 B.-1 C.i D.-i
4.设 (x∈R,y∈R),则x=___________,y=___________.
学习反思:
复数的乘法法则是:(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i. 复数的代数式相乘,可按多项式类似的办法进行,不必去记公式.
复数的除法法则是:i(c+di≠0).
两个复数相除较简捷的方法是把它们的商写成分式的形式,然后把分子与分母都乘以分母的共轭复数,再把结果化简
课后作业:
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