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沪教牛津(09版)四年级英语下册教案
Mid Revision
Teaching Period: Mid Revision(2)
课题 4B Mid Revision(2) 教学目标 单词、词组、词性转换 教学重点 背默单词、词性转换 教学时间 One period 教学过程 备注 1. 教师默写单词
2. 复习词性转换的方法:
Can 后加动词原形
祈使句用动词原形
现在进行时,单复数变化,代词变化
3. 专项练习(词性转换)
4. 和学生一起总结何时用现在进行时,何时用动词原形 (can can’t don’t doesn’t let please like to want to 动词原形) (now It’s +时间 look listen Where’s****?用现在进行时) 作业布置 1. 朗读课文10分钟
2. 背单词
3. 订正练习卷 教学效果反馈 1. 教学目标达到。
2. 教学环节上增加总结何时用现在进行时,何时用动词原形.
3. 部分学生对何时用现在进行时,何时用动词原形还是容易混淆。
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