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牛津苏教英语一年级教学计划-下册[www.edudown.net].doc
陆渡中心小学2007-2008学年第二学期
年级一年级 英语 学科教学计划 任课教师
单元 教学要求 教学重点、难点 课时 教学进 度 Unit1 能听懂What’s your name?并能用此句型询问对方姓名,语音准确、语调自然。
能听懂他人使用句型My name is…介绍名字,同时能使用该句型作自我介绍,发音正确。
3.能根据所听到的名字,正确辨认出本单元中出现的Nancy,David,Su Yang,he Liu Tao四个人物形象。能看图说出这四个人物的名字,发音正确。
4.能听懂、会说、会读字母Aa,Bb。
5.会唱歌曲What’s your name? Hello.What’s your name?
Hi. My name is…
字母Aa,Bb 6课时 第第周至第周 Unit2 1.能听懂、会说问候语How are you?及其三种应答语,语音准确、语调自然。
2.能听懂、会说fine,well,good,并能用I’m…对他人的问候作出应答。
3. 能听懂、会说、会读字母Cc,Dd。
4.会唱歌曲How are you? How are you? 及其三种应答语
字母Cc,Dd 6课时 第第周至第周 Unit3 听懂他人使用This is…介绍父母和其他家庭成员,并能用此句型向他人介绍自己的家庭成员,语音语调正确。
能听懂、会说日常交际用语Nice to meet you. 发音准确
能听懂、会说uncle,aunt,grandpa,grandma这四个单词,发音准确。
能听懂、会说、会读字母Ee,Ff。
会说歌谣I love you. This is my uncle.
Nice to meet you.
uncle,aunt,grandpa,grandma单词
字母Ee,Ff
6课时 第第至第周 Unit4 1.能听懂日常用语That’s my new ruler.It;s very nice.
2.能运用句型hat’s my ...It;s very …对物品进行简单描述,语音语调正确。
2.能听懂、会说a pen, a crayon,a ruler,a rubber,发音准确。
3. 能听懂、会说、会读字母Gg,Hh。
4.会唱歌曲My nice ruler。 That’s my new ruler.It;s very nice.
词语a pen, a crayon,a ruler,a rubber
字母Gg,Hh 6课时 第至第周 Unit5 能听懂Is that a…?并能根据实际情况作出回答。
能运用Is that a…?向他人询问和确认某件物品,语音语调正确。
能听懂和会说a bus,a car,a taxi,a bike四个单词,发音准确。
能听懂、会说、会读字母Ii,Jj,Kk。
5.会说歌谣I like my bike. Is that a taxi?
No,it isn’t.
单词a bus,a car,a taxi,a bike
字母Ii,Jj,Kk Unit6 能听懂特殊疑问句What’s that?并能根据使用情况用It’s a …回答。
能使用特殊疑问句What’s that?向他人询问和确认某件物品,语音语调正确。
能听懂、学会a bee,a bird,a kite,a balloon,发音准确。
能听懂、会说、会读字母Ll,Mm,Nn。
能使用学过的句子开展对话,询问简单的信息。
会说歌谣A bee。 What’s that?
It’s a bee.
词语a bee,a bird,a kite,a balloon
字母Ll,Mm,Nn Unit7 能听懂祈使句Open the door,please.并能用All right.回答。
能使用祈使句Open the door,please.请求他人完成特定动作,语音语调准确。
能听懂、学会动词短语open the door,close the window,stand up,sit down。
能听懂、会说、会读字母Oo,Pp,Qq。
会说歌谣Wait in a queue. Open the door,please. All right.
动词短语open the door,close the window,stand up,sit down。
字母Oo,Pp,Qq Unit8 能听懂一般疑问句Can you …?并能用Yes,I can.作出应答,语音语调正确。
能用一般疑问句Can you …?向人询问和确认他人是否会做某事,语音语调正确。
能听懂、学会swim,skate,play football和play chess,发音准确。
能听懂、会说、会读字母Rr,Ss,Tt。
能使用学
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