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牛津苏教英语二年级教学计划-下册[www.edudown.net].doc
课 题:小学牛津英语2B教学计划 教材类型:????所属学科:英语2B(二下)????主备教师:秦红梅????备课时间:2008/02/27????浏览人数:1 教案内容:
一、教材简析。
2B教材仍有10个单元组成。本套教材按“话题、功能、结构、任务”相合的体系来编写,教学内容浅显易懂,贴近学生生活,教材活动,设计多样。新授单元由A.Learn to say. B, Look and learn. C、Sing a song Ddraw and say ..四个板块组成。以下我来介绍一下主要板快的功能。
A. Learn to say.
通过情境对话,着重训练听说技能,提高会话能力同时呈现新的词语,句型,功能和话题等。
B. Look and learn
主要按话题归类和图文结合的方式呈现新的词语,并通过多种形式巩固、操练。
C. Sing a song.
通过游戏,诵童谣,唱歌等活动,进一步巩固已学内容,培养听说和思维能力。
D. draw and say
这种以活动板快的结构和形式来编写的《牛津小学英语》有利于教师根据学生实际和自身特点组织教学。
二、教学要求、重点及难点。
Unit 1
教学要求: 1、 能听懂一般疑问句Do you like…?并根据自己的真实感受用Yes I do.和No,I don’t.回答。.
2、 能听懂、会说初步认读spring ,summer,autumn,winter,要求读音正确,语调自然。
3、会唱歌曲Season’s? song .
教学重点: 见教学要求:1、2。
教学难点: 见教学要求1.2。
Unit 2
教学要求: 能听懂特殊疑问句What do you like?并能用I like 表达喜欢某物,语音语调正确. 能听懂、会说,初步认读monkey ,bear,tiger,lion panda五个动物类单词,发音正确。. 能说歌谣Five little monkeys。
教学重点: 见教学要求:1、2
教学难点: 见教学要求1、2。
Unit 3
教学要求:1、 能听懂特殊疑问句What can you see?并根据自己的真实感受用I can see.回答。.
2、 能听懂、会说初步认读plane,train,jeep,boat,要求读音正确,语调自然。
3、会唱歌曲Row,row,row your boat.
教学重点: 见教学要求:1、2、
教学难点: 见教学要求:1、2
Unit 4
教学要求:1、 能听懂特殊疑问句What do you have?并根据自己的真实感受用I have 回答。.
2、 能听懂、会说初步认读doll,puzzle,yo-yo,puppet要求读音正确,语调自然。
3、会唱歌曲My lovely doll。
Unit 5 教学要求:1、 能听懂特殊疑问句What lessons do you have?并根据自己的真实感受用we have.回答。.
2、 能听懂、会说初步认读Chinese,Maths,English,Music,PE,Art,要求读音正确,语调自然。
3、会唱歌谣Let us learn
教学重点:见教学要求、1、2。
教学难点:见教学要求1、2。
Unit 6
教学要求:1、 能听懂会说祈使句Let us count the eggs.语音语调正确。
2、 能听懂、会说初步认读seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,要求读音正确,语调自然。
3、会说歌谣Numbers
Unit 7
教学目的:1、 能听懂Can I help you?并回答。.
2、 能听懂、会说初步认读jacket,dress,shirt,blouse,要求读音正确,语调自然。
3、会说歌谣Zip,zip,zip
教学重点:见教学目的1、2。
教学难点:见教学目的1、2。
Unit 8
教学要求:1、 能听懂会说句型There is? a bottle 。语音语调正确。
2、 能听懂、会说初步认读bottle,can,box,要求读音正确,语调自然。
3、会说歌谣A bottle
教学重点:见教学目的1、2。
教学难点:见教学目的1、2。
Unit 9
教学目标:.
1、? 能听懂会说特殊疑问句Where is the?并能用It’s on\in作出正确应答
?2、 能听懂、会说初步认读on,in,bed,TV,要求读音正确。
3、会唱歌曲The dog is in the plane
教学难点:见教学目的1、2。
Unit 10
教学要求:.
1、 能听懂日常交际用语It’s time to.Goodbye,Good night,并作出正确的应答,语音语调正确。.
2、
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