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- 2017-08-15 发布于重庆
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各具特色的民居学案.doc
课题:8.《各具特色的民居》
第?8课?第?一课时??2012?年4??月10?日星期二
单位:赵庙中心小学?????????????备课人? :孔令荣??
电子邮箱:????????????????????????手机号码教学目标
???????1、知识与技能:?1、读通课文,积累词语。
2、理解课文,了解客家民居以及傣家竹楼的建筑特色。
3、学习作者抓住事物的特点来写,学习作者运用列数字、打比方、举例子等说明方法来表现事物的特点。
以学生为主体,引导学生自读、自悟,通过比较、分析,理解不同民族的建筑特色,学习课文准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。
让学生了解客家民居和傣家竹楼的特色及民风民俗,激起对民俗文化探究的兴趣;
了解客家民居及傣家竹楼的特点
学习列数字、打比方、举例子的说明方法。
直观演示,引导思考列表格对比分析。
学法:自主探究,独立思考与小组交流相结合。
学生:搜集有关中国民居的文字、图片资料。教师:根据课后资料袋的提示,准备一些图片或音像资料。 ?
学?????案 教师活动
(含学法指导)
预设 学生活动
预设 ?
设计意图 ?一、图片导入,初识民居
我们的祖国地大物博,“百里不同风,千里不同俗”,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各有特色。欣赏几组图片。这些行行色色的民居是中华大地上不同民生风情的人文景观。
走
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