（人教新版）三年级英语上册Lesson 16-18练习.docVIP

三年级英语上册Lesson 16-18练习 姓名 班级 一本周教学内容： Unit 3 Lesson 16~18的单词及主要功能句型 二教学重难点： 1. 学会当自己身体不舒服时如何表达并会灵活运用本单元所学的功能句型。 2. 会听、说、读以下单词：neck, arm, hand, leg, knee, foot. 3. 能按教师指令做出相应的反应。 三教学过程： （一）1. 学会当自己身体不舒服时如何表达 How are you? Not very well. Oh, sorry! How are you? Not too good. Oh, no! I’m sorry! 2. Learn the texts of three lessons（学习课文）： Lesson 16 ----Good morning, Peter. How are you? ----Not very well. ----Look at my arm! ----Oh, sorry! Lesson 17 ----How are you, Gao Wei? ----Not too good. Look at my leg! ----Oh, no! I’m sorry! Lesson 18 ----Show me your arm. ----This is my arm. ----Show me your leg. ----Ouch! My foot. ----Hello, Panda. How are you? ----Not very well. Look at my foot. ----Hi! Look, this is my mouth. ----Glad to meet you. This is my hand! ----Goodbye! ----I’m sorry! （二）Learn the words: （三）按教师指令做出相应的反应。 Nod your head. Open your mouth. Close your eyes. Touch your face. Clap your hands. Wave your arm. （四）Let’s sing a song together Head, shoulders, knees and toes （五）学习书写字母Mm—Qq 用am, is, are填空。 1. This _____ Mr Dog. 2. ---How _____ you? ---I ____ fine, thank you. 答案：1.is 2. are 3. am 【模拟试题】（答题时间：40分钟）听力部分 一选出与你听到的单词属于同一类别的一项，将其标号写在题前括号内。（ ）1. A.song B. plane C.vest D.rabbit （ ）2. A.picture B. eraser C.sun D.goose （ ）3. A.green B. drum C.black D.door （ ）4. A.bag B. monkey C.knee D.over （ ）5. A.red B. sing C.room D.home 二选出你所听到的问句的答句。（ ） 1. A. It’s Bill. （ ） 2. B. I’m in Row Five. （ ） 3. C. Sure, here you are. （ ） 4. D. I’m from China. （ ） 5. E. He’s in the park. （ ） 6. F. Come in, please. 笔试部分 一请将下列的英文与相应的汉语连线。1. TV A. 中国 2. kg B. 开 3. 500g C. 关 4. m D. 千克 5. m2 E. 米 6. ON F. 500克 7. OFF G. 平方米 8. R H. 电视 9. CHINA I. 中国制造 10. MADE IN CHINA J. 注册商标 二用所给的词组句。1. this bird a is 2. name my Eve is 3. me Mr Bear you excuse are 4. a is nice it room 三情景对话：（ ） 1. 该上课了，黑板还没擦，可是班长不知谁值日，便问： A. Look at the blackboard, please. B. What’s o