（人教新课标）一年级语文下册教案 两只小狮子2.docVIP

两只小狮子 教材分析： 这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同生活态度。一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的本领；另一只却认为凭着父母的本领和地位，就可以生活得很好。于是整天懒洋洋的晒太阳，什么也不干。课文通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依靠父母的本领和地位生活。 教学重点： 生字新词，明白狮子妈妈说的话的道理。 教学目标： 认识“狮、整”等14个生字，会写“练、习”等6个字。 正确、流利、有感情地朗读可文，学习朗读疑问句和感叹句。 了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的道理。 教学准备： 卡片、多媒体课件 教学过程： 一、猜谜激趣 同学们，你们知道“森林之王”指的是什么？ 狮子是一种非常凶猛的动物，狮子妈妈生了两只小狮子，他们是不是都能成为兽中之王呢?今天我们就来学习这篇非常有意思的课文（板书课题——27、《两只小狮子》，学生齐读可文，“狮”字点子点，问：你发现了什么？（师+犭 =狮） 二、自主探究，整体感知。 1、这两只小狮子到底怎样呢？请同学们打开书，朗读一遍课文就知道了。生自由朗读课文。 2、说说你从课文里知道了什么？师点击出示两幅图。问：你说的是第几幅图？ 三、精读质疑： 1、点击放大第一幅图，提问：第一幅图上都有什么？一只狮子在干什么？课文里是怎样描写这只狮子的？谁