（人教新课标）一年级语文教案 画家乡1.docVIP

《画家乡》 教学目的： 1、认识“宽”、“虾”等12个生字，会写“原、贝”等6个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、学习运用课文中章节的语言，表达自己对家乡的热爱。 4、让学生用最美丽的彩笔构画出自己可爱的家乡。 教学重点：认识12个生字。流利的朗读课文。 感受家乡美在哪里。能读出家乡的美。 教学方法：小组合作 教学用具：画笔 课件 教学时间；2课时 教学过程: 第一课时 一、新课引入：（图片导入） 出示课题——画家乡，读题。 你的家乡在哪儿呢？喜欢吗？请学生说说自己的家在哪里？ 你想把自己美丽的家乡画下来吗？我们先学一学课文中的小朋友是怎样用画笔，向我们介绍家乡的？（由学生的生活实际出发，拉近生活与学习的距离，体现学为所用，即学习有明确的目的。） 二、整体感知课文。 1、我们都有一个美丽可爱的家乡，让我们来看看几位新朋友的家乡，他们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的家乡是怎样的呢？ 2、听录音整体感知课文。 3、听后说说谁与我们是同乡？ 三、在比较中学课文段落，自主体验感悟课文内涵(以“山山”、“平平”的家乡教学为例)。 (一)分组，以相同的生活区域为标准。 (二)欣赏景色美。(先欣赏同乡的美景) 1、看课件——(以“山山”的家乡为例) 2、请学生讨论说这画是什么地方？是谁的家乡？哪些景物最喜欢？画中的小朋友在干什么？ (三)配音乐