（人教新课标）三年级语文上册教案 美丽的小兴安岭 2.docVIP

美丽的小兴安岭 教学目标： 能力目标： 学习抓住景物特点观察事物的方法，培养自学能力。 知识目标： 1.学会本课10个生字。 2.练习有感情朗读课文，了解小兴安岭一年四季美丽的景色。 情感目标： 通过学习课文体会小兴安岭的美景及丰富的物产，感受大自然的美好，受到美的熏陶，激发学生热爱祖国大好河山的感情。 教学重点： 感受小兴安岭的四季景色，重点学习春季一段，掌握作者抓住小兴安岭季节景色特点进行观察的方法。 教学难点： 学习作者是如何把握景物特点观察事物的。 课前准备： 多媒体课件 教学过程： 一、歌曲导入。 欣赏歌曲《彩色的中国》：“轻轻打开地图册，我第一眼就看到了彩色的中国。碧绿的是平原，金黄的……”是啊，我们祖国幅员辽阔，地大物博，神州大地处处都有醉人的景色。同学们，猜猜老师今天会带大家到什么地方？（板书课题） 二、了解地理位置，自读课文。 1.你知道小兴安岭在我国什么位置吗？播放动画课件，介绍小兴安岭位置。出示课文中心句。 “小火车，万里行，我们要去——兴安岭！”你们想去吗？不过，要想乘坐开往小兴安岭的火车，还必须完成一项任务。 2.自由读课文，认识字词。 三、朗读，感悟春天。 1.出示图片“树木抽绿”。我们看看树木有什么特点。引导读词“抽出”，感受词语意思，学习相关句子。 2.出示图片“冰雪消融”。你听到了什么声音？引导读词“淙淙”，感受词语意思，学习相关句子。 （