（人教新课标）三年级语文上册教案 香港，璀璨的明珠 2.docVIP

香港,璀璨的明珠 教学目标： 知识目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍香港的。 能力目标： 联系上下文，理解重点词句的意思。 情感目标： 激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情； 教学重点：理解课文是分几方面来介绍香港的。 教学难点：联系上下文，理解重点词句。 课前准备： 　　1.搜集与香港有关的文字、图片。 　　2.师制作课件。 课时安排：2课时 教学过程： 课前播放歌曲《东方之珠》 一、谈话导入。 同学们，1997年我们中国有一件特别振奋人心的大事，一件人们期盼已久的大事，到底是件什么事呢？请看录《香港回归实况》　　香港自古以来就是中国领土的一部分，1840年英国发动鸦片战争，先后强迫清政府签定了三个不平等条约，强行租借香港，直到1997年7月1日，香港这个失散了百年的孩子终于回到了祖国母亲的怀抱。那么，香港到底是什么样的呢？这节课就让我们大家一起来认识香港，了解香港。板书：香港 二、初读课文，感知全文。 1.师：现在就请同学们打开课本，去看看这颗璀璨的明珠吧。借助拼音自由读课文，碰到难读的词要多读几遍。 2.师：这篇课文里有许多难读的词语，你都掌握了吗？ （出示词语：贸易中心 琳琅满目 物美价廉 一应俱全 奔流不息 五洲四海）自己先轻声读一读，小老师带读，齐读。 三、指名分段读课文，感知课文重点内容。 1.师：接