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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)三年级语文下册教案 我家跨上了信息高速路2.doc
23.我家跨上了信息高速路
教学目标: 1.认识本课2个生字,理解关键性词语的意思,如“信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕”等。 2.能正确朗读课文。能读懂本课的内容,了解叙述的顺序。 3.了解电脑网络的意义和用途及有关知识,从而激发学习的兴趣。教学重点难点:
1.感情的朗读课文,理解课文内容,初步认识网络的用处。
2.增长学生的见识,激发学生对信息技术的兴趣,关心信息技术在社会生活中的应用。
学情分析:
了解电脑网络的意义和用途,从而激发学习的兴趣。培养学生使用的动手能力。教学准备: 生字小黑板、计算机。课时安排:
二课时。
教学思路及过程:
第一课时
一、谈话激趣,导入新课。 板书课题:学生谈自己的想法感受。小结,过渡二、检查预习,顺情引导。 1.检查学生认识生字情况,(课件1出示词语)比较难理解的通过各种方式理解: 1)联系上下文理解 2)通过肢体语言理解 3)在实际生活中理解 2.检查学生初读课文情况,整体感受课文内容 3.评价(学生自己评价,学生之间评价,老师评价) 4.小结,过渡三、协作学习,解决疑难。 1.默读课文,试着自己读懂课文。
2.小组内讨论交流。
3.汇报自学成果,教师相机引导。
4.抄写词语。
第二课时
一、复习导入。
听写生字、词。
二、
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