（人教新课标）三年级语文教案 好汉查理（１）.docVIP

（人教新课标）三年级语文教案　《好汉查理》 课题 32*、好汉查理 课型 新授 第（1）课时 教 学 目的 学习目标： 正确、流利有感情朗读课文。 理解课文内容，体会查理发生得便华，感受善良、信任、充满爱心给人带来得快乐。 重 点 学生通过各种形式的朗读，读懂课文内容，从而感悟人物的思想感情。理解查理发生变化的原因。 资料准备 本课朗读磁带、阅读资料 教 师 活 动 学 生 活 动 意图 谈话揭题 1．导语：善量、仁爱的金吉娅同情体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事，今天我们再来学习另一个感人的故事。 2．读题目 初步感知 1．提出读文要求： 读正确、流利 查读书情况 再读文 ★再读质疑 1．自度课文 2．★释疑 查理有哪些变化？ 3．探究查理变化原因 练习有感情朗读 拓展练习 镇上的人后来会怎么样评价查理呢？ 你想知道什么？ 自由朗读课文 分自然段读文；学生评议 讨论：课文讲述了什么故事？ 画出不理解的内容 读相关句子 查理为什么会有这么大变化？ 你觉得查理得变化和哪些人有关呢？ 你对故事中这些人物有什么看法？ 自由组合，分角色朗读。 发挥想象，写出人们对查理的评价。 激发学习兴趣和求知欲望。 进一步激发学生深入学习课文的欲望。 整体感知课文内容 在课文中加深对课文内容的理解。 读中感悟 自读自悟培