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中考科学复习 控制变量法 1.下表是实验小组的同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。 实验序号 接触面的材料 压力（牛） 滑动摩擦力（牛） 1 木块与木板 4 0.8 2 木块与木板 6 1.2 3 木块与毛巾 6 2.5 分析比较序号1与2的实验数据，可得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 分析比较序号为＿＿＿＿＿的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； 上述研究物理问题的方法叫做＿＿＿＿＿＿＿。 2.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表1、表2、表3所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组实验沙面的凹陷程度相同，而各组之间却不同，第一组凹陷程度最大，每二组其次，每三组最小。 表1 实验序号 压力（牛） 受力面积（厘米2） 1 6.0 10 2 9.0 15 3 12.0 20 表2 实验序号 压力（牛） 受力面积（厘米2） 1 3.0 10 2 4.5 15 3 6.0 20 表3 实验序号 压力（牛） 受力面积（厘米2） 1 3.0 20 2 4.5 30 3 6.0 40 （1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （2）分析比较＿＿＿＿＿＿及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）请进一步综合分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论： 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.下表是某同学做研究液体内部压强的部分数据记录： 实验序号 深度（厘米） 橡皮膜方向 压强计U形管左右液面高度差（厘米） 1 3 朝下 2.6 2 3 朝侧面 2.6 3 6 朝上 5.2 4 9 朝上 7.8 （1）分析实验1、4、5，说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （2）分析实验1、2、3，说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4.下图是研究动能跟哪些因素有关时所画的实验情况示意图，以下对此实验的分析正确的是 　―――――――――――――――――――――――――――――――――（　　　） 甲图说明质量相同的小球从斜面上不同高度滚到水平面上速度相同 乙、丙两图说明：当物体质量相同时，速度大的物体具有的动能多 甲、乙两图说明：当物体质量相同时，速度大的物体具有的动能多 甲、丙两图说明：当物体质量相同时，速度大的物体具有的动能多 5.某同学在做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（　　　） A.水的温度有关 　B.水的表面积有关 　C.水上方空气的流速有关 D.上述三个因素均有关 6.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题： 烧杯号 液体 质量(克) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(分) 1 水 300 20 30 12 2 水 150 20 30 6 3 煤油 300 20 30 6 4 煤油 300 20 25 3 (1)分析比较_________(填烧杯号)烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：质量和升高 的温度相同时，不同物质吸收的热量不同； (2)分别分析比较1与2和3与4两烧杯的实验记录，结合(1)中的结论，然后归纳可得出，物体温度升高时吸收热量多少与_____________-有关系。 7.在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验一般采用控制变量的方法，下表给出了实验所用到的导体情况。选用C和F两根导线对比是为了研究导体的电阻大小与 ＿＿＿＿是否有关；选C和＿＿＿＿两根导线对比，是为了研究导体电阻大小与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两个导体是＿＿＿＿＿（填写导体的代号）。 导体代号 A B C D E F G 长度（米） 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积（毫米2） 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 8.某同学在研究电流和电压、电阻关系的实验中得到两组数据如下表所示，回答下列问题： (1)表1得到的结论是___________________________________； (2