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命题作文写作 政府关注民生，社会关注教育，家长关注高考，学生关注未来；弱势群体需要被关注，留守儿童需要被关注；领跑者自然会受到关注，落伍者更应该得到关注。 　　请以“关注”为题目，写一篇不少于800字的作文，不可写成诗歌。 材料与题目： 材料+“关注” 材料，理解题目，打开思路 关注：关心重视 不同于“关心”“关怀”“关爱”不要偷换概念。就是关注。 追问：关注的对象？关注的对象怎样？为什么关注？ 理论提升其普遍意义？ 呼吁？ 2、写作角度 （1）关注弱势群体 （2）关注社会变化——拆迁 （3）关注传统文化的消失 （4） 关注那片芦苇 （5）关注内心、精神 （6）关注食品安全 （7）关注失败者 （8）关注“草根” 4、存在问题： ①面面俱到，泛泛而谈。43分左右 ②写的某一方面，太空、太大。如：关注中日关系 ③a议论文或议论性散文：有的同学结构很好，如并列式、递进式、六段式等，但深度或高度不够。 B没有论点 5、记叙文： a开头、中间、结尾缺醒目的点题句子，细节描写的句子。以记叙为主，必须有少量的经典的议论抒情句。 关注弱势群体 “堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此，只缘恐惧转须亲。” 而现在，重读《又呈吴郎》，心里涌起别样的滋味。从那平白如话的诗句中，我读出了一个衰老诗人对弱者关注的博大胸怀，读出了大悲、大爱、大苍凉。我继而再读他的《三吏》《三别》和《茅屋为秋风所破歌》，让人心里满是温暖和感伤，直叫人热泪盈眶，竟在屋子里踱来踱去，不知如何是好。 对弱者的关注，是一种深深的同情与怜悯。这种人道主义精神闪烁着人性美的光芒。他们为不幸的人而哭而悲而呼号，这不也是一种对不平的控诉和批判吗？不也是一种责任和承担吗？ 对弱者的关注，归根结底都源自于那颗柔软心灵里美丽的善良。 让自己成为一个充满爱心和人道关怀的善良的人，去关注弱者，关注苍生命运！ 对食品安全问题的关注，对食品安全问题的追问与反思，是我们每一个人义不容辞的责任，是提高生活质量与幸福感指数的具体指标，是强壮民族骨骼的战略选择，是净化生活环境的必然要求，也是提升人格境界的精神维生素。因此，现在人们的焦虑与呼唤，是一种关注身心健康的怒吼，是一种危机关头的预警，也是一种维权意识的觉醒和自觉行动。什么是民生？什么是“以人为本”？如果对此问题还是解决不了的话，政府的威信和执行力将会大打折扣了。 但愿国民的关注和反思不是杞人忧天，也不是无的放矢痴人说梦。 让我们一起关注食品安全，让“进口”的食品每天给我们带来放心的微笑和舒心的感激！ 从家乡的某一传统文化消失谈起 如果80年代和90年代的孩子们是从周杰伦的《东风破》或是SHE的《长相思》里才开始接触关注到中国古典诗词之美是不是太迟了？现在我们是否只停留在小学课本里教的“离离原上草”或是什么“二月春风似剪刀”的阶段，或是为了逗情人开心为她轻吟“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这浓情蜜意？  每一个伟大的民族都有其可贵的民族文化，而每一种民族文化都旗帜鲜明地张扬着本民族的精神。这种独特的民族文化和基本的民族精神，无疑是一个民族生命之重要组成部分，也是一个民族蓬勃生长于世界民族之林的基石。  因为独特，所以存在；因为独特，所以不可替代。民族文化与民族精神是一个民族长期发展过程中积淀下来的文化智慧和精神奇葩，是一束承载传统、映照现代并昭示未来的人类文明的鲜花。它既为本民族代代传承，并为其它民族所欣赏。 而这种关注是一种由衷的赞美，不是低下的恭维；是一种理性的深刻审视，不是一种观光式肤浅的浏览；是一种洋溢着科学精神和民族气节的批判性借鉴，而不是奉若神明般的顶礼膜拜。 常思将来，不忘过去。以千载文化积淀来充实自己而让我们走的更远-----  关注 当我站在拆了一半的老院前：只能看见半枯的丝瓜藤上吊了一根硕大的丝瓜，砖红的院墙已拆去了大半----这就是我魂牵梦萦的老家吗？这就是我始终关注着的老家吗？ --------------------------------------- 木制的窗框又裂开了新的纹路，我的那些欢乐和回忆都将埋葬了吗？我关注的人和老屋都已不在了吗？ 我记得有人评价沈从文的一生：前二十年是活在生他养他的美丽湘西的阮水边上的，后几十年是生活在对湘西的回忆里的。他的关注，是一部《边城》。-------- 我的关注，我想，也许是要学会珍惜，在高楼中看见鸟的踪迹，会想起老家的乌鸦，在--------- 我想，我的关注是不应执著于埋怨城市的日夜繁华的，我想