(人教新课标)五年级语文下册教案 口语交际习作八 2.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)五年级语文下册教案 口语交际习作八 2.doc

(人教新课标)五年级语文下册教案 口语交际习作八 2.doc

口语交际习作八 教学目标   1.激发学生关注热点问题和身边的新闻,关注生活,关注社会,能把自己看到的、听到的事情说清楚,并能发表自己的看法。   2.能认真倾听别人的发言,自然地与他人交流。   2.激发学生表达真情实感的欲望,让学生自由运用自己喜欢的表达方法写自己喜欢的内容,学习修改作文。 课时安排   3课时               第一课时(口语交际)   一、打开思路,引出话题   同学们,在这大千世界里,无论是国际还是国内,无论是农村还是城市,无论是学校还是社区,无论是家庭还是社会,每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。作为小学生,不能两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。有道是:“风声雨声读书声声声入耳/家事国事天下事事事关心”现在大家就畅所欲言,来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。   二、畅所欲言聊话题   1.读题目明确要求。重点指导学生明白题目中的几点要求:把事情的经过说清楚;也可以谈对问题的看法,把理由讲清楚;通过讨论,争取对某一话题取得一致的认识。   2.学生说说自己在搜集资料时,关注到什么方面的话题。   3.选择学生比较关注的几个热点话题,作为重点讨论对象。   4.小组内畅所欲言聊话题,有感兴趣的话题可共同谈论,补充。   出示讨论要求:   (1)认真听别人说了什么,想想你从这件事中得到什么信息。   (2)大胆发表自己的看法,提出不同的见解。

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