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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)五年级语文下册教案 晏子使楚 2 第二课时.doc
11晏子使楚
教学目标:
1.会写14个生字,会认8个生字。正确读写 “侮辱、规矩、笑嘻嘻、大臣、柑橘”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解宴子出使楚国国,有力的反击楚王的三次侮辱,维护了齐国的尊严的故事,由衷的佩服宴子超人的智慧和善辩的口才。
4.领会文章的表达方法 。
教学过程:
第2课时
教学要点:
1.4体会晏子高超的语言艺术,感受语言中透露出来的智慧和爱国精神。
2.了解人物特点。
3.了解作者通过人物对话及神态描写来刻画人物特点的表达方式。
教学过程:
一、课前交流有关时代背景(或背晏子使楚的古文)
二、谈话引入
1.通过上一节课的学习与交流,相信同学们对“晏子使楚”这篇课文有了一定的了解,谁能简单地来说说这篇课文的主要内容?
2.楚王三次设局想侮辱晏子,但最终却以失败而告终。谁能用一个成语或歇后语来说说楚王的下场?是呀,最终的结果
3.出示句子: 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
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