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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)五年级语文下册教案 梦想的力量 4.doc
梦想的力量
教学目标认识6个生字,读读记记放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭等词语。有感情地朗读课文,继续练习快速阅读,并能简要地故事。3.读懂课文内容,体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩仅仅心灵有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。4. 教学重点:引导学生体会瑞恩的精神品质,领悟作者的表达方法。教学难点:体会梦想的力量所蕴含的深意。教学准备:多媒体课件教学时间:1课时教学过程: 一、谈话,导入新课 1.教师板书梦想。请同学们谈一谈什么是梦想。 过渡语:梦想可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想,并为自己梦想的实现作出努力。 2.同学们,现在请你告诉大家:你的梦想是什么? 小结:同学们的梦想都非常美好!希望你们能够时刻记住自己的梦想,并使梦想转化成前进的动力。因为梦想的力量是巨大的,它可以让你创造出无法想象的奇迹。(板书,完成课题) 3.现在就请同学们来阅读一个真实的故事,去感受梦想的力量。 二、初读课文,整体感知 1.自由朗读课文,注意读准字音,读通课文。 2.把自己认为不好理解的段落认真读一读。 3.接读课文,纠正字音。 4.重点理解以下词语: 筹齐:筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。 募
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