（人教新课标）五年级语文下册教案 草船借箭 7.docVIP

草船借箭 教材分析:　 《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》中有关章节改写而成的一篇历史故事主要写周瑜忌妒诸葛亮的才干,借造箭暗害诸葛亮结果被诸葛亮用妙计挫败的经过1.理解课文内容，抓重点句，体会诸葛亮的神机妙算。2有感情地朗读课文3.按照文章顺序，分清事情的前因后果。教学重点:1.了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程2.从草船借箭这件事情体会诸葛亮的神机妙算教学准备：课件 教学时间：1课时教学流程:　一、导入新课,学生质疑,初读解疑　1《三国演义》是我国著名的历史长篇小说,你知道《三国演义》中的哪些故事?(学生回答)这些故事你是从哪里知道的?(电视上、书上、多看有益电视,多看书能丰富我们的知识) 今天, 我们来学习《三国演义》中诸葛亮神机妙算的一个故事板书课题:《草船借箭》　2教师介绍历史背景:草船借箭的故事发生在东汉末年曹操刘备孙权各据一方,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵来进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战.诸葛亮草船借箭的故事就是在孙权和刘备联合抗的时候发生的　3学生齐读课题,教师设疑:同学们读了课题以后,想知道什么?(如:谁向谁借箭?为什么要借箭?借到箭没有?)请同学们带着这些问题读课文,并自己解决问题　二、紧扣重点,再次质疑,合作探究　1读了课文,谁能概括本文的主要内容?　　(这篇课文主要讲周瑜