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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)五年级语文下册同步 草船借箭.doc
草船借箭????-、给加红的字注音????丞相 饮酒 都督 惩罚 水寨 呐喊 调度
????二、课文中出现了很多带“然”的词,请用线把他们和后面的解释准确地连起来,并选择带“然”的词填入下面各句中。
????
????1诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,( )误了大事。”
????2第一天,不见诸葛亮有什么动静,第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。
????3鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,( )不提借船的事。
????4曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人( )来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。”
????三、写同结构词。
????1动静(一对反义词):( )( )( )( )
????2呐喊(一对近义词):( )( )( )( )
????3顺风顺水(ABAC):( )( )( )( )
????4探听探听(ABAB):( )( )( )( )
????四、读课文,根据课文内容境空。
????1《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《 》,作者是( )。
????2草船借箭故事的起因是:( );经过是:( );结果是:( )。
????3诸葛亮借箭成功的主要原因是:( )。
????4周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”课文中和这句话相照应的句子是:( )。把这句话改成第三人称转述( )。
????五、阅读答题。
???
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