六年级品德第2-5周教案.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于河南
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2.世界大家庭   教学目标   1.引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况。   2.培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。   3.教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。   教学重难点   1.知道世界上有关国家的人口、语言等。   2.培养初步的阅读世界政区图的能力。   教学时间   2课时   教具准备   1.世界政区图。 2.世界不同肤色的人物头像。 教学过程 第一课时   一、比一比:谁知道的国家多。   1.一次连续说说国家的名字。   2.国家名字接龙。   ⑴小组活动。   ⑵班中交流。   二、查图比赛   1.在规定时间里,查找熟悉的国家位于哪个洲。(说的最多的获胜)   2.在地图上查找形状特别的国家在哪里。   三、制作人种分布图   1.分组查找不同人种的国家和地区班级交流。   2.在空白世界地图上将人种的分布区填上或做上标记。 第二课时 一、活动:向世界说一声“您好”   1.学生说说“您好”。   2.出示课件学说不同国家的语言“您好”。   二、总结   1.小结学习的主要内容。   2.教育学生反对大国霸权主义。   板书设计   2 世界大家庭   一、世界上的国家和人口   国家:220多个(独立国家:190多个)   人口:64亿   领土面积:俄罗斯—

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