江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛多选题.docVIP

49.心理健康活动课的一般形式有 游戏活动 角色扮演 情景再现 讨论 50.对于教师的语言暴力较好的调适办法有：（ ） 加强自身道德修养，自觉使用文明用语 少一些话语霸权，多一些百家争鸣 少一些冷漠，多一分和谐 51.心理测评常用的方法有 观察法 访谈法 问卷法 心理测验法 52.中小学教师在选择研究课题时，应该注意的选题方法是 经验提炼 资料寻疑 现状分析 意向转化 51. 生涯规划的金字塔程式包括三个层面，分别是（ ） 知识 决策规划 执行加工 52.用布置教室的方法来建设班级文化时应当遵循哪些原则 符合学生年龄特点 显示班级个性特色 起到提示和教育作用 53.青春期心理健康维护的方法有（ ） 以人为本，从关爱出发 少说道理，多倾听 奖励和惩罚时只对行为不对人 54.团体辅导中的分组技术包括 报数随机组合 同类组合 内外圈组合 活动随机组合（如：刮大风） 55.知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形只是长方形的一个特例，那很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于 下位学习 56.为了保证研究质量，教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则 价值性原则 创新原则 可行性原则 科学性原则