2012秋鲁教版化学九年第一节《化学反应中的质量守恒》ppt课件.pptVIP

第五单元 化学方程式 泰安第二十中学 质量守恒定律──提出问题 化学反应中： 反应前各反应物的质量总和 反应后生成物的质量总和 （填“”“”或“=”) 1、 阅读本P100“活动天地”，会完成其中的两个问题。 2、观察P101的丙图，给同学们讲讲为什么过氧化氢的质量与生成水和氧气的质量相等啊? 设计探究实验方案 1、要用实验事实来验证、检验假设； 2、要判断化学反应前后的质量变化，因此要使用天平作为主要工具； 3、要多选几种现象不同的化学反应作为实例。 设计探究实验方案 4、有气体参与反应或生成的，必须在密闭的容器中完成，杜绝反应系统与环境之间有物质交换。 探 究 红磷燃烧前后总质量是否相等？ 红磷 1、红磷燃烧的现象。 2、气球的变化。 3、燃烧前后总质量是否相等 方案1 活动与探究1 ：白磷燃烧 实 验 现 象: 剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后瘪掉。 结论 红磷燃烧前后物质的总质量相等 文字表达式: 五氧化二磷 磷 + 氧气 点燃 活动与探究2  氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 方案2 氢氧化钠跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定 实 验 现 象: 结论 文字表达式: 反应前物质质量总和=反应后物质质量总和 产生蓝色沉淀 氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜＋硫酸钠 质量守恒