《三角形内角和》课件二郎中心小学王力动.pptVIP

画一画、量一量、算一算。 要求： 在练习本上画一个三角形，分别量出三个角的度数，计算出这个三角形的内角和，填入下表。 谢谢！ * * * * * 北师大版四年级数学下册 我个头大，我的内角 和一定比你们大。 我有一个钝角，我 的内角和是最大的。 三角形内相邻两边形成的角叫作三角形的内角。每个三角形都有三个内角。 ） ） ） 1 3 2 ∠1、∠2、∠3都是这个三角形的内角，∠1、∠2、∠3 的和就是三角形的内角和。 179° 49° 40° 90° 直角三角形 181° 116° 30° 35° 钝角三角形 180° 60° 65° 55° 锐角三角形 180° 60° 80° 40° 锐角三角形 三个内角的和 三个内角的度数 三角形的形状 观察表格，可以发现每个三角形的三个内角和都是在180°左右。 3 2 3 1 平角=1800 拼 把三角形的三个角撕下来再拼到一起，发现∠1、∠2、∠3恰好组成一个平角，即∠1＋∠2＋∠3＝180°。由此得出三角形的内角和是180°。 1 1 2 2 3 3 把∠1向下折，折时注意平行折，使∠1的顶点落在它的对边上，再折∠2、∠3，使∠2、∠3的顶点都与∠1的顶点重合。发现∠1、∠2、∠3恰好组成一个平角，即∠1＋∠2＋∠3＝180°，由此得出三角形的内角和是180°。 填一填 在下面的直角三角形中，∠A的度数是多少？ 300 ∠A=1800-（ ）-（ ） =（ ） A B C 300 900 600 900 １ ２ ∠1=40o ∠ 2=50o 猜猜∠3有多少度？ 3 ∠ 3=90o 下面哪三个角能构成一个三角形? 30° (1) (2) 70° 60° 90° 42° 54° 80° 58° A B C 75o 28o A B C 35o A B C 45o 20o ∠A＝ ∠C＝ ∠B＝ 77° 55 ° 115 ° ∠A=180 °- 75 °- 28 ° ∠A=180 °-( 75 °+ 28 °) ∠C=90°- 35° 闯关练习一 判断下列说法对吗? ①钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和.（ ） ②在直角三角形中，两个锐角的和等于90 o（ ） × √ 闯关练习二 有两个角的和是90度的三角形是直角三角形 回顾： 这节课你有什么收获？我们是怎样研究三角形的内角和是180°的？ 这节课我们分别用度量、撕拼、折拼、推算四个方法对猜想进行验证，最后运用三角形内角和是180°的知识解决问题。如果给你重新选择，你会选择什么方法验证？ 求四边形、五边形、六边形的内角和 180° 内角和 2 1 有几个三角形 六边形 五边形 四边形 三角形 名称 图形 3 360° 4 540° 720° *