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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013新人教A版(选修1-2)3.1《数系的扩充和复数的概念》ppt课件.ppt
* 数系的扩充 复数的概念 * 3.1.1 数系的扩充与复数的概念 3.1 数系的扩充 从社会生活来看为了满足生活和生产实践的需要,数的概念在不断地发展. 从数学内部来看,数集是在按某种 “规则”不断扩充的. 自然数 自然数是“数”出来的,其历史最早可以追溯到五万年前. 负数 负数是“欠”出来的.它是由于借贷关系中量的不同意义而产生的.我国三国时期数学家刘徽(公元250年前后)首先给出了负数的定义、记法和加减运算法则. 刘徽(公元250年前后) 数集扩充到整数集 分数(有理数) 分数(有理数)是“分”出来的.早在古希腊时期,人类已经对有理数有了非常清楚的认识,而且他们认为有理数就是所有的数. 数集扩充到有理数集 1 1 边长为1的正方形的对角线长度为多少? ? 无理数 毕达哥拉斯(约公元前560——480年) 无理数是“推”出来的.公元前六世纪,古希腊毕达哥拉斯学派利用毕达哥拉斯定理,发现了“无理数”. “无理数”的承认(公元前4世纪)是数学发展史上的一个里程碑. 数集扩充到实数集 实数集能否继续扩充呢? 正数与负数, 有理数与无理数, 都是具有“实际意义的量”, 称之为“实数”,构成实数系统. 实数系统是一个没有缝隙的连续系统. 知识引入 对于一元二次方程 没有实数根. 我们已经知道: 我们能否将实数集进行
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