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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013苏教版必修五1.3《正弦定理、余弦定理的应用》ppt课件3.ppt
* 第一章 三角公式及应用 1.3 正弦定理与余弦定理 创设情境 兴趣导入 在实际问题中,经常需要计算高度、长度、距离和角的 大小,这类问题中有许多与三角形有关,可以归结为解三角 形问题,经常需要应用正弦定理或余弦定理. 解 因为∠NBC=45°,A=30°,所以C=15°, AB = 36×0.5 = 18 (海里). 由正弦定理得 答:B处离灯塔约为34.8海里. N B A C 例6 一艘船以每小时36海里的速度向正北方向航行(如 图).在A处观察灯塔C在船的北偏东30°,0.5小时后船行驶 到B处,再观察灯塔C在船的北偏东45°,求B处和灯塔C的 距离(精确到0.1海里). 巩固知识 典型例题 解 在△ABC中,由余弦定理知 =167500. 例7 修筑道路需挖掘隧道,在山的两侧是隧道口A和B (如图),在平地上选择适合测量的点C,如果C=60°, AB = 350m,BC = 450m,试计算隧道AB的长度(精确到1m). 巩固知识 典型例题 所以 AB≈409m. 答:隧道AB的长度约为409m. 运用知识 强化练习 C D A B 有一个塔CD(如图),在点A处看塔顶C的仰角为45°,在 点B处看塔顶C的仰角为60°,若塔底D与A、B在同一条水平线 上,且A、B的距离为120m.求塔高(精确到0.01m)
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