2013苏教版选修(1-1)3.4《导数在实际生活中的应用》ppt课件3.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于湖北
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2013苏教版选修(1-1)3.4《导数在实际生活中的应用》ppt课件3.ppt

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变式: 当圆柱形金属饮料罐的表面积为定值S时,它的高与底面半径应怎样选取,才能使圆柱形金属饮料罐容积最大? * 3.4导数在实际生活中的应用(1) 1、实际问题中的应用. 在日常生活、生产和科研中,常常会遇到求函数的 最大(小)值的问题.-*如用料最省、利润最大、效率最高等问题一般可以归结为函数的最值问题,从而可用导数来解决 在建立目标函数时,一定要注意确定函数的定义域. 建立目标函数,然后利用导数的方法求最值是求解这类问题常见的解题思路. 60 60 解:设箱底边长为x cm, 箱子容积为V=x2 h 例1 在边长为60cm的正方形铁皮的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起,做成一个无盖的方底箱子,箱底边长为多少时,箱子容积最大?最大容积是多少? 则箱高 x x V ′=60x-3x2/2 令V ′=0,得x=40, x=0 (舍去) 得V (40)=16000 答:当箱底边长为x=40时,箱子容积最大,最大值为16000cm3 3、求最大(最小)值应用题的一般方法 (1)分析实际问题中各量之间的关系,把实际问题化为数学问题,建立函数关系式,这是关键一步。 (2)确定函数定义域,并求出极值点。 (3)比较各极值与定义域端点函数的大小, 结合实际,确定最值或最值点。 2、实际应用问题的表现形式,常常不是以纯数学模式反映出来。 首先,通过

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