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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013苏科版物理八上1.2《乐音的特征》ppt课件2.ppt
第二节乐音的特征 第一章 声现象 ?概念:人耳感觉到声音的强弱程度称为响度 声音的特征 ?猜想:影响响度大小的因素有哪些? 将钢锯条的下端夹紧在台钳上,用手多次扳动锯条的上端,去感觉声音的强弱程度。 ?结论:响度与发声体的振动幅度有关。振动幅度越大,响度越大。 (注意振动幅度与响度的关系) 声音的特征 ?此外,响度与离发声体的距离有关,离发声体越远,听到的声音越轻,即响度越小。 ?使声音集中向某个方向传播,可以减少声音的分散,增大响度。 ?归纳:用哪些方法可以增大响度? 声音的特征 ?声音的高低,就是指音调的高低。 ?音调的高低与哪些因素有关呢? 声音的特征 ?物体振动的快慢用频率来表示 ?频率—物体每秒振动的次数称为频率。用f表示,单位:赫兹(Hz)。例如:音叉每秒振动1000次,可表示为f=1000 Hz ?例题:有一振动物体,每分钟振动1800次,问该物体的振动频率是多少? ?结论:发声体振动快,声音的频率就高,音调也就高,反之振动慢,声音的频率就低,音调也就低。 ?人耳能听到声音的频率范围是:20~20000Hz 声音的特征 探究1: ?给吉他G:\八年级物理上课件\第一章\乐音的特征\1-视频-18-改变琴弦的音调.flv调音:粗与细、长与短。 ?用G:\八年级物理上课件\第一章\乐音的特征\1-视频-21-敲击瓶子发声.flv筷子分别敲击装不同水的杯子
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