数学网页制作工具与网站建设.doc

数学网页制作工具与网站建设 万福永 华东师范大学数学系　200062 fywan@ 一、华东师大数学系网络建设简介 二、网站建设中的若干困难 三、解决问题的几个途径 四、网页制作实例分析 关键词： 网站建设，公式编辑器， FrontPage，NamoWebEditor， LaTeX，MathType 一、华东师大数学系网络建设简介 华东师大数学系是我校校园网最早的八大节点之一，也是最早建设网络的为数不多的单位之一。十年来，在我系多位老师的共同努力下，我系的网络建设取得了显著的成绩。看过我系网页的同志都可感觉到，数学系的网页虽不是十分的华丽但非常实用。 数学系的网络通过两条途径接入Internet，一个是教育科研网，另一个是上海科技网。在系内局域网中的所有计算机都可以通过教育科研网向国内外进行电子邮件的收发；在系内局域网中的所有计算机都可以通过上海科技网享受Web服务。 数学系的网页建设已经达到了比较完整的规模。目前已建成5个Web站点。它们是： “数学系主页”网站: 该网站目前已按英文文本版、中文文本版建成了两个同步的版本，力求反映我系的科研、教学、师资等方面的最新情况。 “网上对谈式数学服务”网站: 该网站对于大学数学系以及广大中小学校的教师开展网上数学教学、进行网上数学游戏和网上探索数学问题等都具有一定的指导意义。 “欧洲数学信息服务镜像”网站: 该网站为我国的广大科研工作者查找和利用欧、美等国际资料提供了十分有效和快捷的服务。 “华东师大数学教育网” 网站: 数学教育作为师范大学的一面旗帜，该网站力求反映目前我国数学教育各方面的信息，为我国的广大数学教育工作者提供力所能及的服务。 (5) “华东师大数学系学生主页” 网站:http://stweb该网站由大学生自己建设和维护，反映我系研究生、本科生的网页设计水平和最新精神风采。目前暂限于系内的局域网，待时机成熟将向外发布。 二、网站建设中的若干困难 1．动态网页的制作 （限于时间，略） 2．数学图形的绘制 （限于时间，略） ☆3．数学公式的实现 (☆重点介绍的内容) 三、解决问题的几个途径 1．动态网页的制作 Linux+Apache+MySQL+PHP 2．数学图形的绘制 LaTeX+TY/TeXDraw+PhotoShop 3．数学公式的实现 途径一： 公式编辑器/MathType+FrontPage ☆途径二： NamoWebEditor/LaTeX （☆重点介绍的内容） 四、网页制作实例分析 1．问题举例 实现如下的网页（片段）: 命题：一元二次方程的求根公式为. 2．问题的实现 实现方法一： 公式编辑器/MathType+FrontPage 实现方法二： NamoWebEditor/LaTeX 3．过程与结果的比较： “方法一”过程较为复杂：要先利用Word输入公式，通过“另存”为网页后，再利用FrontPage处理； 十分显然，“方法一”不便修改； “方法二”过程将输入公式与网页制作过程有机统一，实质上是在用LaTeX脚本来制作网页，对熟悉LaTeX的读者是非常高兴的事； 十分重要的是“方法二”特别方便文件的存储（可仅存储源程序，而不用同时保存图象）； 最重要的是“方法二”十分方便文件的修改（可打开网页直接修改；高级用户还可直接修改源程序）。 软件下载地址： 2）WinXP，Win2000，NT，WinMe可安装高版本Namo WebEditor5.5，参考网址： /soft/22949.htm /soft/22933.htm 2）WinXP，Win2000，NT，WinMe可安装高版本Namo WebEditor5.01，参考网址： /SoftView.asp?SoftID=26 3）仅Win95，Win98可安装版本Namo WebEditor 5，参考网址： /soft_htmledit/namowebeditor.html 附录：网页源程序（LaTeX脚本包含在注解语句!--…………--中）： p span style=font-size:24pt; font face=黑体 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;命题： 一元二次方程 img src=images/example1_htm_eqn3.gif NAMO_EQN__ border=0 !--NAMO_EQN__ 400 0 ax^{^{2}}+bx+c=0-- 的求根公式为/font/span span style=font-size:20pt; font face=黑体 img src=images/example1_htm_eqn4.gif NAMO_EQN__ border=0!--NAMO_EQN__ 336 1 x_{_{1,2}}=\frac{-b\p