【2013届高考备战】专题复习教案：高考材料作文审题立意攻略（一）.docVIP

班级： 姓名：??????????? ??组内评价：? ?????教师评价：???? ???? 高考材料作文审题立意攻略 【训练目标】 1、解读材料，准确把握材料内涵 2、训练学生理解、，从材料中提炼挖掘主题。 重点难点：学会抓标题题眼的审题立意方法。 【合作探究】 审题立意方法： （1）抓材料主旨 文章的观点从材料主旨而来，提炼观点离不开材料主旨，因此，材料作文的审题立意，关键是把握材料的主旨。 （2）抓关键词句 关键词句有的本身就是材料的观点，有的隐含着作者的倾向。审读材料时，只要找准关键词句，再加以提炼，就能确定文章的立意。如2006年全国卷一，材料是一个虚构的故事，其中牧羊人和孩子对乌鸦评说的两句话就是材料中的关键词句，考生只要紧紧抓住这两句话进行分析，就能把握材料的主旨，从而确定文章的立意。认真分析“这是一只忘记自己叫什么的鸟”这句话，可以看出包含着对乌鸦模仿行为的批评和贬斥，从而思考从故事中汲取教训，可以有多种立意，如要正确认识自己，要明确自己角色和能力，要处理好模仿与创新的关系，要做力所能及的事情等。仔细品味“它也很可爱啊”这句话，可以看出它包含着对乌鸦精神的赞赏，也可有多种立意，如挑战自我，重塑自我，要富有探索精神，敢想敢干，向乌鸦致敬等。 （3）探发原因 审读材料不能仅仅停留在材料所述事情的现状上，而是要探求现状背后的原因，或根