【人教版】2012届高考复习指导写作范例:静听.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于贵州
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【人教版】2012届高考复习指导写作范例:静听.doc

写作范例:静听 一、静听 生活于喧嚣的世界,人是需要静心谛听的。听内心的告白,听他人的忠告,听自然的天籁,听一切让自己心灵归于沉静的声音。 请以“静听”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。写作指导 【写作指导】 这是一个单词型命题,“静听”属于偏正结构的动词,行文重心落在“听”上,然而修饰成分“静”不可忽视,它规定了“听”这一动作的状态,限制了动作主体的心态,即“安静地”“静心地”,其暗示意义如同提示语所言,处于喧嚣的世界,必须静下心来谛听一些有益身心,也能让自己心灵归于宁静的的东西。静听,不同于“聆听”“倾听”。“聆听”强调的是“听”之态度的谦虚;“倾听”,强调的是“听”之神情的专注,态度的认真;静听,强调的是“听”之表情的安静,内心的沉静。“静听”之“听”并非纯由耳朵感受,亦可指内心的体验和感悟;“静听”之声响不在于大,而在于对身心有熏染。写作中可以补出动作对象,但行文重心不能落脚于“听”之对象,以免造成扣题不紧。若写记叙性文章,可侧重表现静听之过程,进而展现静听之感悟。若写议论性文章,则可从现实社会人心浮躁不能静心关注思考万物的现象入手,论述静心谛听的必要。 【参考范文】 静听 在时光被遗忘的安静角落,打开心中的留声机,你静静地坐着,听到了雨声中的蝉鸣,春日里的流泉,友人相伴的欢笑,长者睿智的低语……静听是生命的基本姿态,在静听里,我们赏自然,品世味,悟人生

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