2009年校园安全工作总结.doc

2009年校园安全工作总结 一年来，我校在上级的指导下，积极创建平安校园，取得明显的成绩。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过有效的安全教育，增强了全校师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，努力营造社会关心和支持学校安全工作的局面，切实保障师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。现将我校2009年安全工作总结如下： 一、领导重视，形成共识。 学校将安全工作列入重要议事日程，专门成立安全工作领导小组，做到校长亲自抓，分管副校长负责抓，保卫干部具体抓，确保了创建工作的落实。学校重视安全工作的宣传，多次利用教师会、师生大会、家长会、宣传栏等方式宣传安全工作的重要性，我校师生、家长已基本树立了这样的共识：只有安全的校园，才能有学校正常教育教学秩序和生活秩序，只有安全的校园，才有稳定、文明、健康的育人环境。特别是全校老师都已有这样明确的办学意识：那就是要实现学校的办学目标，首先第一个基础就是学校安全的，校园必须要让孩子、家长有安全感。 二、建章立制，明确责任。 为确保创建工作落到实处，学校从建章立制入手，制定了一系列的规章制度，做到有章可循，违章必究，人尽其责，以制度和责任来管人管事，以制度和责任来确保学校平安。 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各部门、各年段、各班目标考核内容，各部门负责人、年段长、班主任都要和校长签订安全保卫责任书，做到职责明确，责任到人，“谁主管，谁负责”，管好自己的人，管好自己的事，确保平安。 2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。认真做好每天的值日导护和节假日的值班护校，落实好门卫的安全管理，特别是甲流爆发以来，学校加强了校门口的晨检工作；建立定期排查学校隐患的制度，学校每周都开展对重要部位的安全排查，不留盲点，不出漏洞。 3、建立切实可行的突发事件应急处置工作预案。学校成立预防和处置突发事件领导小组，并形成了一系列应急工作预案，认真应对各种突发事故，减少损失。 三、加强管理，确保安全。 在健全各项安全工作制度的同时，学校进一步加强了安全管理，落实平时安全保护工作，使师生安全得到保障。 1、做好日常的导护、节假日护校和夜间值班工作，实行教师轮值，坚守岗位，巡视校园，做好护校记录。及时处理偶发事件，特别是及时劝导和制止校外小青年进校影响教育学校正常教育教学的行为；针对我校学生上下学路况比较复杂的情况，每天上下学期间，在两个路口：东山路口和西池路口，学校均安排老师站岗疏导，最大限度保证学生上下学路上的安全。 2、加强门卫管理，两个门岗二十四小时在岗，严格执行门岗职责，做好外来人员进出登记，杜绝不相关人员随意进出校园，把好学校大门。 3、抓好安全隐患自查整改工作。每周一开展安全隐患排查，重点排查实验室、电脑室等部位，发现问题，及时整改；重点排查学校校门口道路，发现问题，及时上报有关部门。同时，加强了重点部位的物防和技防，及时更新探头和防盗、防火、防电设施，以保安全。 四、做好家、校、社联系，形成合力。坚持寒、暑假前，重大节日前，发给学生家长一封信，重点是安全教育的话题，特别是《寒暑假致家长的一封信》引导家长关注孩子在家、在社会的行为表现，督促家长指导孩子的文明行为和安全行为，从而和学校一起形成教育共识和合力。学校每个学期也召开一次的家长会，对孩子的安全问题提出要求和倡议，密切了家校联系。同时，学校坚持家访制度，做到家访到每一个孩子，特别是每学期放假前，要进行全面性家访，除了向家长反馈孩子的学习及表现外，交待家长关注孩子的安全也是家访的重头戏。如在区教育局的指导下，组织班科任老师进行全面的安全专项家访，取得了良好的效果。 五、加强教育，促进自护。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，而抓好安全教育是基础，是关键。为此，我们坚持经常性地对学生进行形之有效的安全教育，取得明显成果。　 1、落实安全教育周工作。学校安全教育周以交通安全、消防安全等为主题，在安全教育周期间，学校组织学习师生安全教育工作文件，对师生进行安全常识宣传教育，使师生掌握基本的安全自护常识。同时对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患。 在抓好安全教育周工作的同时，坚持实行每周五下午放学前的安全教育制度，结合学校实际，把交通安全和防溺水安全作为教育重点，做到有教育，有记载，有落实。 2、积极开展“把法带回家”活动，宣传安全工作的重要性和必要性，唤起社会、家长积极关心学校的安全。学校于2007年初创办了联系家校的小报《家校通讯》，每次除了介绍学校办学情况和家庭教育方法外，还专门开辟“带法回家”专栏，向家长传播法律常识。 3、开展丰富多彩的教育活动。学校经常利用班会、主题活动、活动课