七年级历史下册_第四课《科举制的创立》课件_人教新课标版.pptVIP

二.科举制的完善 请按照唐太宗,武则天,唐玄宗的顺序，叙述他们对完善科举制所做的贡献. 1,唐太宗: 2,武则天: 3,唐玄宗: 【动脑筋】?1．明经考试有一种叫做“帖经”的试题类型：考官任意选取《五经》中的某一段，用纸条遮盖其中的几个字或几句话，要求考生将其默写出来。你怎样看待这种类型的题目?我们现在的考试中有相似的题型吗? 明经考试中的“帖经”，是封建统治者用儒家学说统治、禁锢人们思想的表现。这种试题题型，有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自己的见解。它类似于今天的填空题。 你认为唐朝的进士科重视诗赋考试好不好，为什么? 唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。 * [思考]隋朝前选拔官员的标准是什么?有什么弊端? 隋文帝为什么要改革选拔官员的方法？ 课本17页第一段. 1、为了巩固自己的统治，需要加强中央集权； 2、为了选拔有真才实学的人做官，才能有效地进行统治。旧的选官制度使的选官实权控制在地方官员手中，一些没有真才实学的人得以出任官职，不利于隋王朝的统治。 隋文帝——开始分科考试 一、科举制的诞生 隋炀帝——设置进士科 科举制度正是诞生 二、科举制的完善 多次亲自面试 殿试/武举的开始 扩充国学的规模 正式设置进士科 开始分科考试 唐玄宗 武则天 唐太宗 隋