2014年高中毕业年级第三次质量预测.doc

2014年高中毕业年级第三次质量预测 历史 参考答案 24.C 25. D 26.A 27.A 28.C 29.A 30.D 31.C 32.D 33.B 34.D 35.C 40．(25分) (1)罗马的扩张；多民族的融合；罗马法基本原则获得认可。（6分） (2)特点：注重礼仪，忽视实务；（3分）流于形式；（2分）难成体系。（2分） 原因：封建专制制度下重视等级、权威观念；儒家传统思想文化的束缚。（4分） (3)罗马：稳定社会秩序；强化司法精神。（4分） 中国：强化君主专制；阻碍经济发展；固化等级观念。（4分，任答两点均可） 41.（12分） （1）唐朝的三省分工只是围绕着政令的起草、审议与执行，掌管司法的刑部从属于尚书省，权力虽有制约，但总体上仍属于封建君主专制体制；（3分）美国三权分立制下的国家权力分别由国会掌立法、总统掌行政、联邦法院掌司法，三种权力不仅独立平等，而且互相制约平衡，避免了权力的过于集中，是一种资产阶级民主政治体制。（3分） （2）唐朝的三省与皇帝之间除了中书省与门下省是双向制约之外，均是单向制约；（3分）美国三权分立制下的立法、行政、司法之间都是双向制约。（3分） 45.（15分） （1）宋朝：民众穷困；政府以农为本。（4分） 清朝：外患（甲午战争）严重；借外债代价太高。（4分） （2）本质：立足市场，以金融和财政手段处理国家财政问题。（3分） 作用：宋朝：维持了民众正常的生产、生活，促进了商品经济的发展；晚清：缓和了政府的财政困难，有利于民族资本主义的初步发展。（4分） 46．（15分） （1）缺乏民主制度传统和实施的社会基础；经济发展缓慢，民生改善缓慢；长期的政治腐败，导致社会分化加剧；当权派长期执政，权威主义政治流行，选举不公。（9分，任答三点均可） （2）这是西方国家输出资产阶级民主制度和意识形态外交造成的结果；民主政治的实现受历史传统、国内外政治、经济形势、社会民众基础等多重因素的影响，强制推行必然给社会造成剧烈动荡；民主是人类持续、永恒的政治追求，是历史发展的必然趋势。（6分，任答两点均可） 47.（15分） （1）威尔逊企图通过建立国际联盟，在政治上干预与控制战后世界局势， 参与瓜分世界的殖民地。因此实际上是美国在战后企图冲出美洲，争夺世界霸权的总纲领。