2015年度上海学校德育研究课题指南.doc

2015年度上海学校德育研究课题指南 第一部分 德育理论研究课题（8个） 【说明】德育理论研究课题的一般要求（特殊说明的除外）： 资助经费：8万（课题正式立项后先划拨4万，结项后再划拨4万） 课题年限：2年 结项时交：①《课题研究报告》 ② 核心期刊公开发表论文1篇，编著1部（草） -------------------------------------------------------------------- 1．加强高校意识形态工作领导权、话语权研究 研究要点：针对当前意识形态话语权争夺愈益激烈和复杂的新形势及其对高校的影响，针对高校师生知识水平高、思想活跃的特点和回国留学人员、出国访学教师不断增多的现状，总结高校意识形态工作的经验，分析当前高校意识形态工作的现状和新特征，研究加强高校意识形态阵地建设、巩固高校意识形态工作领导权、提升高校意识形态话语权的途径和措施。 2．当前社会思潮影响高校师生的机理和对策研究 研究重点：针对当前思想文化领域交融交锋的态势，着眼于高校宣传思想工作面临的新情况新任务，研判当前社会思潮的发展形势和影响，分析其在高校传播的特点和规律，探索高校师生提高思想政治素质，抵御各种不良社会思潮的影响，提高对中国特色社会主义理论体系、制度和道路的自信和认同的途径与对策。 3．学校法治教育和依法管理研究 研究要点：围绕教育综合改革的目标、重点和主要任务，探索