刍议现代信息技术与中学生物教学有效整合.pdfVIP

堕!皇塾! No．6 咖EDUCATION June 刍议现代信息技术与中学生物教学有效整合 王榜乾 摘要：信息技术和中学生物教学有效的整合，对于促进教学的内容变革，实现学生的学习方式转变，激发学生对于生物学习的兴 趣，以及增强学生生物学习的热情，进而提高学生学习的效率具有重要的意义。本文分析了信息技术与中学生物教学整合的含义、信 息技术和中学生物教学有效整合的模式以及应注意的一些问题。 关键词：现代信息技术中学生物教学整合 中图分类号：G633．91 文献标识码：c DoI：10．3969／j．issn．1672～8181．2014．12．163 1引言 导，围绕某些学习的主题，教师向学生提供相关的生物学习资源， 伴随信息技术快速的发展，其和课程的有效整合成为基础教 学生可以依据所需要的信息查阅相关的资料，进行相关的分析与 育改革的重点话题之一。信息技术与课程的有效整合，充分发