动式教学法在聋人《计算机专业手语》课程中的应用.pdfVIP

研 究 “动”式教学法在聋人 《计算机专业手语》课程中的应用 尚晓丽 (绥化学院，信息工程学院，黑龙江 152000) 摘 要： 《计算机专业手语》课程对于计算机专业及相关专业的聋人学生来说是非常重要的， “动”式教学法 是一种以学生为中心的高效的教学方法，把这种教学方法应用于 《计算机专业手语》课程的教学中，可以充分地提 高学生的学习积极性，从而使学习更有效、更有趣。 关键词：聋人学生； 《计算机专业手语》； “动”式教学法 中图分类号：TP3～4 文献标识码：A 文章编号：1674-7712(2014)14-0217—02 一 、 聋人学生学习 《计算机专业手语》课程的必要性 师的作用是指导、引导、激励、监督学员或整体、或分组、 近些年，国家越来越重视特殊教育，继而在残疾人高 或配对、或独立地学习、练 习和运用语言综合能力的某些 等教育上的投入也越来越大，计算机专业和艺术设计等专业 方面。在这种情况下，教师更像是导演或教练，学员更像 是聋