项目教学法在中职计算机网络课程中的应用.pdfVIP

研 究 项 目教学法在中职计算机网络课程中的应用 王新平 (郑州财经技师学院，郑州 450000) 摘 要 ：项 目教学法是适合职业教育一种教学方法，在其使用中要结合课程的特点和学生的实际情况才能取得 理想的教学效果。本文以中职计算机网络课程为例 ，分析 了项 目教学法的理论基础及其实现过程。 关键词：项目教学法；计算机网络；职业教育；教学改革 中图分类号：TP393—4 文献标识码：A 文章编号：1674-7712(2014)14—0263—01 中等职业教育是要培养具有综合职业能力，在生产、服 根据项 目教学法的原理，通常将其分为项 目设计、项 目 务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。学生不仅要掌握 分析、项 目实施、项 目展示、教学效果评价等五个步骤来实施。 必要的文化基础和专业知识，还有具有熟练的职业技能，具 (一)项