预见性护理干预降低骨科术后并发症的效果分析.pdfVIP

调查显示，在校护生除对洗手步骤认知正确者 占70．43％ 据临床真实情况设置较为合理、完善的案例，以便于护生更快 之外，洗手指征、手消毒指征等掌握人数均低于40％；从护理操 更好地进入情境，按规范流程操作。在教学设备上，学校应加大 作中执行洗手的情况来看 ，完成操作后洗手比例较高，但在接 投入力度，改善洗手设施 ，如采用感应式水龙头，配备洗手液 、 触患者(护生扮演)前与脱手套后洗手的人数较少；六步洗手的 干手机 ，推广使用高效速干护手消毒剂等，从而很大程度上提 操作考核成绩显示在 良好以上的人数也仅为 38．26％。以上结 高了实习护生对洗手的依从性。 果说明，在校护生对掌握规范洗手知识以有效预防医院感染的 3．2．3 带教老师的规范化培训 带教老师的言传身教，是 重要性认识还不够，对洗手的认知水平及依从性较差。分析其 影响护生洗手依从性的一个重要因素。带教老师要严格要求 自 原因，①护理教育中医院感染学还没有作为一门独立的课程嘲 己，不断学习，更新 自己的知识 ，加强洗手操作的规范化培训， 进行授课，手卫生知识仅在相关的医学专业课中提及 ，护生没 从而提高自身手卫生知识水平。同时，带教老师对护生也要严